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Relatório de Autoavaliação 2015-2016
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A escola, enquanto organização, deve praticar a autoavaliação como atitude reflexiva e crítica sobre a adequação e o aperfeiçoamento dos processos implementados e dos seus resultados. A autoavaliação deverá ser entendida como uma ferramenta de diagnóstico do estado global da escola, servindo para identificar as suas áreas-problema, os seus pontos fortes, delinear planos de ação em conformidade com o Projeto Educativo de Escola e introduzir melhorias nas áreas identificadas.




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